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La enfermería escolar se reivindica en Hortaleza


Miércoles, 15 de octubre de 2014

Aunque el distrito cuenta con una treintena de centros escolares, sólo nueve cuentan con una enfermera para el cuidado y atención de los alumnos, según la Asociación Madrileña de Enfermería en Centros Educativos, que celebra este fin de semana su congreso.




El distrito de Hortaleza cuenta con 14 colegios públicos de educación Infantil y Primaria, 11 centros educativos concertados donde se imparte educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachiller, cinco institutos de secundaria públicos, un colegio público de educación y tres centros de educación especial concertados. Pero tan sólo nueve de estos centros cuentan con enfermera (todos los de Educación Especial, uno público y uno concertado).

El que haya tan pocos centros educativos sin enfermera no indica que no haga falta su presencia en los mismos. Lo que indica es que tan solo unos pocos tuvieron la suerte de conseguir personal de enfermería para atender al alumnado.

De cara al nuevo curso escolar que comenzó en septiembre, y según la ORDEN 629/2014 del 1 de julio, conjunta de la Consejería de Sanidad y de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, en los centros educativos públicos habrá presencia de personal de enfermería para atender a aquellos alumnos que presenten necesidades sanitarias de carácter permanente o continuado.

La enfermera escolar en España y, en concreto, en la Comunidad de Madrid, lleva más de tres décadas ejerciendo su labor con niños y jóvenes, en un primer momento en Centros de Educación Especial y posteriormente y tras sucesivas legislaciones al respecto, en Escuelas Infantiles, Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, tanto públicos como privados y concertados.

Los beneficios de la enfermería escolar

La enfermera en los centros educativos, integrada en la comunidad educativa, trabaja para normalizar la vida diaria del niño/joven con necesidades educativas especiales y enfermedades crónicas y fomentan hábitos de vida saludables en toda la población escolar y comunidad educativa, es un valor añadido, eficaz y eficiente junto con el equipo docente.

La actividad de la enfermera escolar tiene una destacada especificidad con respecto a otros campos y especialidades de la profesión enfermera, condicionado por el contexto físico donde se desarrolla el trabajo: los centros educativos y por los profesionales con los que se relaciona diariamente: profesores, pedagogos, orientadores escolares, trabajadores sociales...

El objetivo fundamental, como cualquier enfermera de otros ámbitos de actuación, es desarrollar las funciones propias de la profesión junto con el resto de los profesionales que intervienen en la atención de niños y jóvenes escolarizados, garantizando que sean atendidos en sus problemas de salud y a través de la prevención y fomento de hábitos de vida saludables, conseguir unos futuros adultos con mejor calidad de vida y más conocimientos saludables.

Seguro que más de una persona se habrá sorprendido de que la enfermería escolar lleve tantos años existiendo y sea a la vez, esa gran desconocida.

Congreso de profesionales en Madrid

Viendo los grandes vacíos existentes en tantísimos aspectos, hace unos años, surgió AMECE (Asociación Madrileña de Enfermería en Centros Educativos). En esta asociación se trabaja día a día por y para la enfermería escolar, realizando jornadas formativas, protocolos de actuación ante problemas de salud, talleres...

Debido a que el trabajo de la enfermera escolar se realiza dentro del ámbito educativo, se observan a diario las dificultades que generan las enfermedades crónicas en los alumnos y a sus familias, a los que atienden semana tras semana y trimestre tras trimestre.

Por eso, su próximo congreso, que se celebra los días 18 y 19 de octubre, va a girar en torno a las enfermedades crónicas y la dependencia que generan.

El congreso está abierto tanto a personal docente, no docente, sanitario, asociaciones, padres, y en general a todo aquel interesado por el mundo de la salud y la educación. Hablar sobre este tema, el de la enfermería escolar, los momentos por los que atraviesa, el trabajo que realiza, sus funciones y competencias... nos llevaría para mucho más que estas pocas palabras.

En la página web de AMECE, podrán encontrar mucho más de lo que aquí tan solo han sido unas pequeñas pinceladas:

www.amece.es

El deseo de AMECE es que haya una enfermera en cada Centro Educativo. A ver si dentro de poco podemos decir que ya contamos con enfermeras en los todos los coles de Madrid, y en concreto en los de Hortaleza.

Por S. R. Soriano






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